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讓良好的習慣成為人生的底色

——福州教院附中開展“行為習慣養(yǎng)成教育”主題活動

       少成若天性,習慣成自然。清晨，踏入福州教院附中的教學樓，窗明幾凈，有的教室傳出瑯瑯的讀書聲，有的教室里孩子們正靜悄悄地自學。樓梯上偶有幾位值日生在認真地清掃，走近時，他們會微笑著鞠一個躬，一聲清脆的“老師好！”讓人自然萌生一種親切溫馨之感。朝陽中的校園顯得那么秩序井然，清爽而美好。這一切與福州教院附中人秉持“崇德?博學?求真?創(chuàng)新”的校訓，“科學發(fā)展，健康成長”的辦學思想及積極落實“養(yǎng)成一生良好習慣、擅長一項競技運動，擁有一種藝術愛好、參加一個社團組織、掌握一門外語口語、制作一件科技作品”的“六個一”素質教育活動是分不開的。福州教院附中人緊緊圍繞社會主義核心價值觀，搭建福建省十佳百優(yōu)德育示范項目“守則與經典”等平臺，扎實有效地開展 行為習慣養(yǎng)成教育。如今的福州教院附中德育之花芳香馥郁。

班班都有好習慣

       學校把養(yǎng)成良好習慣作為實施素質教育的抓手,為學生終身發(fā)展奠定基礎，打好人生底色。學校注重培養(yǎng)學生生活好習慣、學習好習慣和文明禮儀好習慣。各班根據自身特點以突出其中一點，兼顧其他的方式開展此項活動。如初一1班“學習互助”好習慣，初二1班“垃圾不落地衛(wèi)生”好習慣，初三1班“勞動工具歸位”好習慣，高一3班“文明問好”好習慣，高二1班“認真聽講”好習慣，高三年段“安靜晚自習”好習慣等。習慣的力量是巨大的，良好習慣養(yǎng)成促進了同學們各方面的成長。

初二10班自主學習好習慣 

高三年段安靜晚自習好習慣

初二3班閱讀好習慣 

 初一1班學習互幫互助好習慣

 初一6班勤于動手好習慣

 初二1班垃圾不落地好習慣

 高二2班愛眼護眼好習慣

一周一習慣

       好習慣需要講解領會及日常反復運用方能形成。學校高度重視學生的習慣養(yǎng)成教育，利用國旗下講話的時機，由老師或學生代表每次講解一種良好的行為習慣，并盡可能現場進行操練。如為他人鼓掌的好習慣、升旗時莊嚴肅穆的好習慣，遇到師長問好的好習慣、坐與站正確姿勢的好習慣，讀書好習慣、互幫互助好習慣等。習慣在老師與同學的講解中入腦、入心，在同學們的踐行中形成自然，融為生命中的一部分。

頒獎禮儀好習慣

鼓掌禮好習慣

集會禮儀好習慣 

德育校本教材

       行為習慣養(yǎng)成教育是學生基本素養(yǎng)和關鍵能力形成的重要途徑，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手。我校在學校曾淑煌校長的帶領下，發(fā)動學校優(yōu)秀教師，運用國學經典來闡釋《中小學生守則》，編寫了德育校本課程《守則與經典》。通過經典的講解，引導未成年人樹立遠大理想，增強文化底蘊和文化自信，厚植愛國意識，形成良好道德品質和行為習慣，最終培養(yǎng)學生成為能擔當民族復興大任的時代新人。

 德育校本教材 

主題班隊會

       學校教育，課堂是主戰(zhàn)場；德育，實踐是主渠道。福州教院附中人將“好習慣”養(yǎng)成教育全員化、課程化、制度化。2018年5月16日至22日，福州教院附中開展了“讓良好的習慣成為人生的底色”主題班隊會活動。陳靜、劉鋒、林佳嬌、王春燕、吳清鳳、付財婷、王靜、何巍等8位老師使用德育校本教材《守則與經典》，內容圍繞習慣養(yǎng)成，從愛黨愛國愛人民、勤勞篤行樂奉獻、好學多問肯鉆研、珍愛生命保安全、自強自律健身心、勤儉節(jié)約護家園、孝親尊師善待人等方面，結合實際，以積極向上的主題活動和鮮明正確的價值導向引導激勵學生，促進學生形成良好的思想品德和行為習慣。

孝親尊師善待人主題班隊會 

 自強自律健身心主題班隊會

 珍愛生命保安全主題班隊會

 德育專題研討會

       為進一步提升德育水平，學校于2018年5月22日在學校第三會議室召開“讓良好的習慣成為人生的底色”德育主題研討會，福州市德育專家、兄弟校德育干部以及本校教師圍繞“習慣養(yǎng)成”這一主題開展了廣泛而深入的探討。
       福州教育學院德育研究中心嚴權綱老師強調，養(yǎng)成好習慣就是培養(yǎng)孩子的教養(yǎng)，教養(yǎng)是文化和品德的修養(yǎng)，表現在行為方式中德育修養(yǎng)的狀態(tài)。實施途徑上注重課程育人、注重活動牽引、注重以文化人、注重實踐體驗、注重健全機制。學校要營造育人的氛圍，開發(fā)課程，讓每一個孩子參與到課程中來，去感悟、去體驗。同時他認為福州教院附中運用國學經典進行文化育人的方式很好，期待這項活動能結出碩果。

 福州教育研究院德育研究中心嚴權綱老師發(fā)言

       福州教育學院附中曾淑煌校長向大家介紹了學校德育的情況，她說學校提倡“六個一”活動就是要：教育與引導學生，養(yǎng)成一生良好的習慣；加強體育運動，擁有健康的身體；運用藝術熏陶，提升人的素養(yǎng)；參加社團組織，提升自能力；掌握外語口語，做中外友誼使者；學會創(chuàng)新，迎接未來挑戰(zhàn)。同時學校將行為規(guī)范養(yǎng)成落實到課程，落實到主題活動，落實到學生的每一個行為中，扣好人生的第一粒扣子。